martes, 29 de junio de 2010

¿INSTITUTOS DEMOCRÁTICOS?

Cuando llegó la democracia a España se creyó que lo mejor era llevarla a todas las instituciones incluidas las educativas. No sé si eso es un error o no aunque creo que si.

Lo que si sé es que el legislador cuando estableció los Consejos Escolares con poder para elegir el director (compuestos de profesores, padres y alumnos) no pensó que quizá esos mismos alumnos que han dicho si a un candidato y no a otro puede que tengan que ser examinados luego por alguno de esos candidatos.

Y no se me ha ocurrido esto como un problema teórico. Las luchas que se pueden vivir en un centro para conseguir la dirección, para mantenerse en el poder o para sacar a alguien de la dirección pueden ser muy duras, llenas de actos miserables y carentes de escrúpulos.

Creo que es un problema grave que los alumnos que participaron en esos procesos tengan que ser posteriormente evaluados por aquel profesor al beneficiaron o perjudicaron.

En otros tiempos al director lo elegía el Consejo Escolar. Hoy, en Castilla y León, una comisión del Consejo (con inspectores, profesores, un padre y un alumno del Consejo) tienen que evaluar el proyecto de dirección de cada uno de los candidatos. Esta evaluación es absolutamente decisiva en el futuro del candidato.

¿Tendría alguna lógica que alguien que va a ser juzgado hubiera tenido previamente poder de decisión sobre los beneficios o daños al juez que lo juzgará?